8181801威尼斯做好2024级新生入学教育的通知

各学院（中心）：

入学教育是新生大学生涯的起点和基石，是加强思想政治教育的重要途径，是强化“三全育人”的重要环节，是提升人才培养质量的基础保障。为引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，正确认识大学生活、科学规划大学生涯、快速完成角色转变，为学生全面成长成才打下坚实基础，学校决定在2024级新生中开展入学教育系列活动，现将有关工作通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧密围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以爱国主义和理想信念教育为核心，以校规校纪教育和良好行为习惯养成为基础，以优良学风建设为重点。

二、活动形式

校院协同联动、党政齐抓共管、力量下沉一线，线上线下相结合、集中与分散相结合、集体辅导和个体指导相结合，通过新生入学第一课、理论宣讲、专题报告、名师讲座、主题班会、实地参观、谈心谈话、微信抖音等灵活多样的形式进行。合力引导学生正确认识、快速适应大学生活，积极主动完成角色转变，养成良好的学习和生活习惯，以积极、乐观、进取的精神状态开启大学新生活。

三、时间安排

新生入学教育工作采取集中教育和分散教育相结合的形式开展，因势利导，循序渐进，将入学教育贯穿到学生学习生活等各个方面。

集中教育时间：9月7日—军训结束。

分散教育时间：贯穿大一学年第一学期。

四、教育内容

（一）集中教育活动

9月7日-9月8日，由学生处、教务处牵头，相关部门协同配合，开展学生管理规章制度、资助政策、法治与反诈骗、共青团及社团活动、职业生涯规划及学籍教育等活动。具体活动见下表。其他时间的活动安排由各学院根据自身情况，合理安排，并将活动有关内容报学生处。

（二）分散教育活动

（1）思想政治教育

通过形式多样的党团和班级活动，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育、党的创新理论教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观宣传教育、马克思主义宗教观和党的宗教政策教育、军工文化教育、公民道德教育、感恩励志教育、廉洁教育等，强化思想价值引领，引导广大学生深刻认识中国特色社会主义制度优势，增强社会责任感，牢固树立坚定的政治信仰、远大的人生理想、深厚的家国情怀，引导学生矢志不渝听党话跟党走，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。

（2）校史校情教育

广泛开展“校史校情”和“爱校荣校”教育，通过观看学校形象宣传片、聆听校史专题报告，帮助新生了解学校办学历史、办学特色、办学理念、文化底蕴，感悟领会“厚德笃学  知行合一”的校训和“自强不息追求卓越”的学院精神，增强新生对学校的认同感、归属感和自豪感，树立爱校荣校兴校的主人翁意识，强化集体荣誉观念，为传承学校精神文化打牢基础。

（3）专业认知教育

结合专业培养方案和人才培养特色，邀请学科领域专家、企事业单位、实习实践基地管理和技术人员、专业教师、优秀校友、高年级学生与新生面对面交流。组织学生参观实训室，组织开展专业教育活动，向新生介绍专业设置、发展方向以及专业特点、社会需求、课程设置、师资配备、专业技能资质以及就业去向等，帮助学生充分了解所学专业，激发学生的专业学习兴趣，引导新生明确学习目标，掌握大学学习规律和方法，制定学业发展规划，增强学习自觉性，为培育良好学风打牢基础。

（4）优良学风教育

各学院（中心）要高度重视新生学风教育，引导学生树立良好的学习态度，掌握正确的学习方法，养成勤奋好学、自主探究的学习习惯。要加强日常上课与晚自习质量管理，常态化开展考勤通报、学情分析、学业指导和考研引导、先进案例示范推广、困难群体个性化帮扶、考风考纪与学业警示，积极营造浓厚的学习氛围。

（5）安全法治教育

对新生进行生命、财产、消防、交通、食品卫生和网络信息安全等方面的专题教育，普及相关安全应急知识，增强学生安全防范和自我保护意识，严格要求、严加管理，防微杜渐；开展消防安全与反电诈安全专题教育活动；开展国家安全、民族团结及法律法规等专题教育，增强学生维护国家统一、维护民族团结、守法遵规的责任感和自觉性；常态化开展消费观、金融理财知识及法律法规常识教育，组织银联机构宣讲诈骗知识引导新生树立正确的消费观。

（6）校规校纪教育

组织新生认真学习《8181801威尼斯学生手册》，通过知识讲座、典型案例宣讲会、主题班会、签订遵规守纪承诺书等形式，帮助新生重点掌握学生日常管理、学籍管理、学业管理、奖助学金评定、违纪处分与解除、评优评先与资助相关规定，教育新生遵守学校各项规章制度，强化遵纪守法意识，养成良好的行为习惯，把外在的约束内化为自觉的行为。

（7）行为养成教育

以《高等学校学生行为准则》学习教育为统领，坚持“学、用、管”相结合，融合制度建设、学习教育、管理考核、榜样激励于一体，有针对性地开展以行为养成教育为重点的文明养成教育，引导新生掌握基本的文明礼仪知识和必要的劳动技能，养成良好的学习生活习惯。重点立足于校园文明行为和个人生活事务处理，充分发挥学院学生自律委员会的监督管理和示范带动作用，着力提升宿舍精神文明建设水平，不断强化自立自强意识，树立诚信意识，提升人际交往能力，培养良好的道德素质，展现当代大学生良好的精神风貌。

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织

各学院（中心）要充分认识新生入学教育对人才培养的重要意义，及时成立入学教育工作领导小组，整合优质资源，明确责任分工，提前谋划，充分准备。要坚持学校整体规划与学院特色相结合，短期集中教育和长期强化教育相结合，线上教育和线下教育相结合，制定切实可行、行之有效的新生入学教育工作计划，并于9月5日前将《2024级新生入学教育工作计划表》（附件1）纸质版、电子版报送至学生处。

（二）落实责任，务求实效

各学院（中心）党总支书记、院长为第一责任人，要亲自抓、抓全程、抓关键，各分项工作要分工明确、责任到人。要做好专职教师队伍与学工干部队伍的统筹协调、分工配合工作，充分发挥专业名师、优秀校友、班主任、辅导员、学生党员、青年榜样以及学生家长的作用，全员、全方位、全过程参与到新生教育工作当中来，打造纪律性严、凝聚力强、上进心足的新生集体，确保新生入学教育工作科学有序、扎实有效地开展。

（三）探索规律，形成品牌

各学院（中心）要紧紧围绕新生入学教育的主要内容，立足学院教育特色和专业优势，把入学教育与制度建设结合起来，把理论学习与实践活动结合起来，创新载体，探索规律，突出特色，积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法，凝练形成学生工作优秀品牌，建立健全新生入学教育工作长效机制。

（四）及时总结，广泛宣传

各学院（中心）要对新生入学教育过程中的工作举措、成效经验和特色亮点进行全面总结提炼，并于10月5日前将集中教育阶段总结材料电子版报送至学生处王丛丛处。学校将通过“河工 学声”等新媒体平台予以宣传展示，进一步浓厚入学教育氛围，巩固拓展入学教育成果，推动新生入学教育工作提质增效。

附件：8181801威尼斯2024级新生入学教育工作计划表

党委学生工作部（学生处）

2024年9月4日