学院召开2016-2017学年第一学期期初教学工作会

8月25日下午，学院组织召开2016-2017学年第一学期期初教学工作会。院长翟福生，副书记、副院长王伟出席会议。各教学单位负责人，招就处、学生处、保卫处等职能部门负责人，教务处副科级以上人员参加了会议。王伟教授主持会议。

教务处曹双梅处长在会上介绍了2016-2017学年第一学期期初教学工作安排，主要包括开学准备工作、补考、学生报到注册、辅导答疑、教学工作情况通报等，并对第一周教学检查工作、制定教研活动计划、新生学籍注册与转专业、在线课程教学等进行了说明，重点学习了《在线课程教学实施语管理办法（试行）》文件。

参会人员针对在线课程学习、教学等方面进行了讨论，并提出了意见和建议。

副书记、副院长王伟指出，各参会单位一要按照会议要求，认真落实各项教学工作；二要加强学习，重视、吃透、用好会议资料中职业院校年度质量报告和麦可思第三方跟踪评价报告等文件，促进学院人才培养质量的提高；三要重视教育教学研究，积极引导教职工多发现、探索、解决新形势的新问题，为学院的发展献计献策。

院长翟福生在会议上做了重要讲话，针对教学工作，提出了几点要求：一是坚持教学中心地位不动摇。“学院工作围着院系转，院系工作围着专业转，专业工作围着教学转”，要把教学工作作为学院持续发展、持久发展的根本，各项工作要服务、服从于教学。二是坚定不移做好现代学徒制试点工作。国家级和院级现代学徒制试点工作继续推进，经费支持不变，试点任务不变，试点成果要突出，尤其是在专业建设和课程建设方面，通过试点工作，要有标志性成果呈现出来。三是高度重视内部质量保证体系诊断与改进工作。各单位做好准备工作，积极学习有关诊改工作的文件精神，认真研究专家培训课件，努力构建学校内部全员全过程全方位的质量保证制度体系，开展多层面多维度的诊断与改进工作，不断提高人才培养质量，提高社会竞争力和社会满意度。四是切实加强院系两级教学管理工作。要明晰各自工作职责，充分发挥院系两级教学管理的主观能动性，调动教学单位、全体教师的工作积极性，建立科学、高效、持续的教学管理运行机制；要修订完善并严格执行教学各项规章制度，实现教学工作的程序化、标准化、制度化。五是注重内涵建设。要不断加强以专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训条件建设等为重点内涵建设，形成突出的办学优势和鲜明的办学特色，为学院的发展和地方经济做出贡献。