2024年11月26日下午，汽车与航空工程学院汽车系与航空系针对各系专业设置的特点以及期初的教研活动计划，分别开展了一次集体教研活动。

汽车系集体教研活动由汽车与航空工程学院党总支书记张宏阁主持，集体教研活动的主题是“多元化人才培养模式改革”。本次教研活动旨在探索和实施多元化的人才培养模式改革，以适应新时代对高素质技能型人才的需求。具体讨论的内容有以下三个方面：一、导师制实验班人才培养过程与技能大赛结合问题。通过讨论一致认为注重理论与实践的结合，鼓励学生积极参与技能大赛，不仅能够提升学生的专业技能水平，还能够增强他们的团队协作能力和解决实际问题的能力。然而，如何更好地将技能大赛与日常教学相结合，以及如何确保所有学生都有机会参与，仍然是需要进一步探讨的问题；二、专升本班的选拔机制优化问题。专升本班作为连接专科与本科教育的桥梁，其选拔机制的优化对于提高教育质量和满足学生发展需求至关重要；三、一汽解放、比亚迪等订单班校企岗位对接及企业需求问题。教师们深入讨论了如何根据企业的实际需求定制课程内容，以及如何通过实习实训等方式加强学生的职业技能训练。同时，也针对如何建立长效的校企合作机制进行了探讨。最后，张宏阁针对以上研讨的内容进行了总结：1.首先要抓住企业并拓展新企业，针对企业需求开展人才培养，积极与企业建立合作关系，深入了解企业的最新需求，并根据这些需求调整和优化课程设置。不断拓展合作企业的范围，为学生提供更多元化的实习和就业机会。2. 将对现有的人才培养模式进行全面梳理，识别存在的问题和不足，并通过实证研究和案例分析，制定出切实可行的改进措施。通过本次集体教研活动，各位教师对多元化人才培养模式改革有了更深入的认识和思考，对提升人才培养质量起到了一定的促进作用。

航空系集体教研活动由金梁老师主持，本次教研活动集中学习《职业院校教材管理办法》，根据目前机场运行服务与管理、通用航空器维修两个专业的教材使用及反馈情况，积极研讨今后的教材开发规划，争取能够在满足教材管理办法的基础上，优先选用国家及省级规划教材，使用近三年出版的新教材，使用配套教学资源完善的优秀教材。如果现有各级规划教材无法满足正常教学需要，则根据课程需要、师资力量等实际情况，科学制定教材开发规划。然后，与会的全体专兼职教师结合自身一线教学的实际情况，积极进行了讨论和反馈。（供稿/汽车与航空工程学院 撰稿/徐铭辰 摄影/郭仓库 单位审核/史增芳 编审/于慧）