部门成员介绍
部长：金乐乐 新能源2001班 个人优点：进取务实，敢于主动承担自我的职责，积极向上，办事能力强，拥有非常优秀的组织能力以及领导能力。个人特长：羽毛球。
副部长：郭靖宇 新能源2001班 个人优点：做事认真负责，进取务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。个人特长：羽毛球。
副部长：高建东 新能源2001班个人优点：为人开朗，进取。对事对工作认真负责，勤奋做人。个人特点：羽毛球。
部门干事:牛群领、卢鹏丞、王硕、申高源、林明悦、项甜茹、杨梦柯、赵怡婷、郭晓，九名干事在平时的工作中能够积极参与，互相之间积极配合，能够认真仔细的开展部门工作，思想上积极进取，乐观向上。
心理工作部例会总结
进行部门例会时，心理工作部各成员依次汇报各自的工作情况，汇报完毕后由心理工作部部长金乐乐依次对部员的工作情况进行评价与建议。最后由大家商讨下周的工作。
心理工作部第一周工作总结
本周举行心理工作部第一周工作例会，对汽车与航空工程学院上学期心理工作部的工作做出了总结，提出了缺点、问题，并加以改善；此次例会对新学期部门各位干事工作进行了分配和调整。参会人员有心理工作部部长金乐乐，心理工作部副部长郭靖宇、高建东和心理工作部全体干事。
下周展望：
下周我部继续对量化分进行收集汇总和公示，望各部门、各班级及时上交，本学期我部将严格按照量化细则进行加分统计，并按规定程序对量化分登记表进行审核和收取。
我部还有许多不足之处，在以后的工作中会不断学习、改进。
心理工作部第二周工作总结
1.本周我部继续对21级各班纸质版和电子版量化进行收取，20级各班纸质版和电子版量化进行收取，对18、19级五年制各班电子版进行收取。
2.本周我部对20级、21级各班晴雨表进行收取。
3.本周青春心语工作坊微信公众号做了一篇推送，为《传承红色基因 争做时代新人》。
4.本周我部继续对心语工作坊进行七八节值班,并由当天值班的同学签到拍照并发往值班群中，保证每天正常值班。
5.21级各班量化分：新能源2102班、机场运行2101班、航空物流2101班、航空器维修2101班、新能源2104班、汽检2101班、汽车营销2101班、汽车制造2101班、汽车智能2101班、新能源2101班为12.5分。导师实验班为11.8分。汽检2102班为12分。新能源2103班为11分。
下周展望：
下周我部继续对量化分进行收集汇总和公示，望各部门、各班级及时上交，本学期我部将严格按照量化细则进行加分统计，并按规定程序对量化分登记表进行审核和收取。
我部还有许多不足之处，在以后的工作中会不断学习、改进。
心理工作部第三周工作总结
1.本周我部继续对21级各班纸质版和电子版量化进行收取，20级各班纸质版和电子版量化进行收取，对18、19级五年制各班电子版进行收取。
2.本周我部对20级、21级各班晴雨表进行收取。
3.本周青春心语工作坊微信公众号做了四篇推送，分别为《第二周学生会各部门工作简报》、《三八妇女节|女神节快乐》、《汽车与航空工程学院年度总结及未来展望》、《顶流雪容融开始上班》。
4.本周我部继续对心语工作坊进行七八节值班,并由当天值班的同学签到拍照并发往值班群中，保证每天正常值班。
5.21级各班量化分：新能源2102班、机场运行2101班、航空物流2101班、航空器维修2101班、新能源2104班、汽检2101班、汽检2102班、汽车营销2101班、汽车制造2101班、汽车智能2101班、新能源2101班、导师2101班为12.5分。新能源2103班为12分。
下周展望：
下周我部继续对量化分进行收集汇总和公示，望各部门、各班级及时上交，本学期我部将严格按照量化细则进行加分统计，并按规定程序对量化分登记表进行审核和收取。
我部还有许多不足之处，在以后的工作中会不断学习、改进。
心理工作部第四周工作总结
1.本周我部继续对21级各班纸质版和电子版量化进行收取，20级各班纸质版和电子版量化进行收取，对18、19级五年制各班电子版进行收取。
2.本周我部对20级、21级各班晴雨表进行收取。
3.本周青春心语工作坊微信公众号做了三篇推送，分别为《第三周学生会各部门工作简报》、《早春已至|百花齐放》、《3.15消费者权益日》。
4.本周我部继续对心语工作坊进行七八节值班,并由当天值班的同学签到拍照并发往值班群中，保证每天正常值班。
5.21级各班量化分：新能源2102班、机场运行2101班、航空物流2101班、航空器维修2101班、新能源2104班、汽检2101班、汽检2102班、汽车营销2101班、汽车制造2101班、汽车智能2101班、新能源2101班、导师2101班、新能源2103班为12.5分。
下周展望：
下周我部继续对量化分进行收集汇总和公示，望各部门、各班级及时上交，本学期我部将严格按照量化细则进行加分统计，并按规定程序对量化分登记表进行审核和收取。
我部还有许多不足之处，在以后的工作中会不断学习、改进。
