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典型经验

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“三全育人”视域下“网伴儿工程”育人模式的探索与实践

发布时间:2023-04-10 作者: 点击:[]



河北农业大学“网伴儿工程”实施于2018年5月,最初以青禾—农大学子成长手册站、焦点时刻微信公众号等媒介为基础运行。2018年11月以后,重点以易班、中国大学生在线、高校思政网为共建载体,微信公众号、抖音为自媒体平台,各官方媒为传媒介进行建设,由我校融媒体网络文化工作室负责统筹实施。2020年该项目获批河北省首 批“辅导员领航工作室”建设项目,有效提高了学校思想政治工作的针对性和实效性、增强工作的吸引力和感染力,构建起网络育人的新生态。


一、建设背景

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。“要运用新媒体、新技术使工作活起来,推动思想政治教育工作传统优势与信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。2020年5月,教育部等八部门出台的《8181801威尼斯加快构建高校思想政治工作体系的意见》中指出,要加强网络育人,提升校园新媒体网络平台的说服力、吸引力和粘合度,发挥新媒体平台对高校思政工作的促进作用。当前,网络突破了课堂、高校、求知的传统边界,成为高校思想政治工作的最大变量,传统的思政教育模式已经不能够满足学生对政治、社会、文化、学习、生活等方面的个性化需求,教育者也无法及时关注学生的思想变动情况。建好用好管好校园网络媒体,探索网络时代思想政治教育的新模式、新方法、新手段、新思路,着力构建“三全育人”格局下的网络育人体系,打通育人最后一公里,成为高校思政教育工作的重要目标和任务。

随着网络的发展,越来越多的大学生倾向于将网络作为自己倾诉心声的重要途径,因此大学生在接触网络内容的时候,老师应该及时地掌握学生的发展动态,根据他们的实际情况进行了解,这就要求高校辅导员要积极地以战领网络阵营为关键,巩固思想政治教育有力的条件。


二、研究内容及基本思路

1、以开展线上“主题教育活动”为主线,全过程引领思想,筑牢阵地,做好学生思想的“领航员”

以大学时间轴为主要脉络,聚焦学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以建设十大网络育人品牌栏目为载体,推广丰富多彩的线上主题教育活动,探索在网络上建立新生适应性教育体系、二三年级学业及能力培养体系、毕业生就业适应性教育体系。在大学的不同阶段,针对不同的年级和学生群体开展思想引领、学业引导、科研创新、综合素质提升、心理健康指导、生职业涯体验、就业指导等系列教育活动,引导青年学生树立正确世界观、人生观、价值观,形成了进阶式网络育人时序,将思想引领覆盖大学全过程。


2、以研发线上“管理服务功能”为抓手,全方位共享数据、提升效率,做好学生服务的“暖心宝”

助力学生管理,从服务学生需求、增强管理效果的角度出发,依托易班平台覆盖面全、操作便捷、功能丰富的优势,自行研发70多项功能应用程序,建立网上学生事务服务大厅——“易办大厅”。内置疫情防控系统、优课学习、学籍登记系统、成绩查询系统、请销假系统、缴费系统、迎新系统、自习室查询系统、档案查询系统、就业服务系统、心理测评系统、考研导航系统、辅导员工作日志系统、问卷调研系统、答题竞赛系统等多个应用。易班轻应用年平均上线300余个,易班优课年平均上线100余门。为学生个人成长提供思想、管理、生活、学习、就业、娱乐等全方位的自助式服务,实现了让数据多跑,让师生少跑。丰富的功能应用进一步提升了各管理服务部门资源利用和配置的效果,为学生全方位成长提供了更暖心的服务。


3、以助力团队“职业能力提升”为目标,全员参与育人、锻炼提升,做好团队培育的“孵化器”

不断强化“大思政”理念,健全完善各育人力量协同联动的工作机制。学校融媒体网络文化工作室作为“网伴儿工程”牵头部门,下辖校园网络教师团队和学生融媒体中心两大团队,针对网络技术、网络管理、网络创作、网络评论、网络研究等方面的工作开展团队培训。

网络教师团队成员包括思政理论课教师、辅导员、班主任、专业课教师、学工干部、党务干部、管理干部、后勤服务人员、校友、校外辅导员等多部门人员。团队成员按照不同岗位的育人职责承担相应项目任务,由教师指导学生团队在网络平台上开展课程育人、科研育人、实践育人、组织育人、管理育人、服务育人、文化育人、心理育人、资助育人等方面的育人工作。

学生融媒体中心团队实行校院两级管理,选拔有信息技术、艺术设计、影视制作、文学创作方面专业背景或特长的优秀学生协助教师团队开展网络平台运营工作。学生融媒体中心对接十大网络育人品牌栏目并进行项目化管理,每个项目配备指导教师和制作经费。两大团队相互配合、上下联动,实现了全员参与网络育人的良好局面。

“网伴儿工程”实施以来,学校网络育人工作取得了较为明显的进步。推出了一批创新力强、吸引力大、传播度广的优秀网络文化产品;制作了一批理念先进、内容丰富、专业权威的线上学习课程;研发出一批功能丰富、实用性强、需求量大的服务应用程序;解决了一批长期以来师生意见大、管理效率低、服务不到位的“老大难”问题;打造了一批思想性强、传播性广、体验性好的网络教育品牌;培养出一支政治强、业务精、作风硬的网络工作队伍。

学校易班工作荣获2019年、2020、2021、2022年河北省易班共建优秀学校、优秀学生工作站;2020年、2021年全国易班共建优秀高校、优秀易班学生工作站;连续荣获2019年、2020、2021、2022年中国大学生在线优秀校园网通站称号;推出的网络作品和成果多次被新华社、人民日报客户端、学习强国、中国教育电视台、高校思政网、中国青年网、扬子晚报、时代周刊、河北日报、长城网、燕赵都市报、河北新闻网等主流媒体转载报道。抗疫原创作品《相信》被人民日报客户端等十余家媒体转载报道,视频《牵挂》获得河北省辅导员“同心抗疫”二等奖。视频《农大版野狼disco》、《学工版沙漠骆驼》、《建国70周年灯光秀》、《梦想开始的地方》等作品在网络上引起学生热议,总点击量达300万+。微博《辅导员旧书堆里帮学生找证书》点击量1000万+,被新华社报道。微博《毕业生把宿舍打扫干净才离校》点击量484万+。微博《80余条横幅接毕业生回家》点击量达227万+。微博《为方便学生晒被子高校操场铺防雨布》点击量5287万+,排名当日热搜榜单第18位,被新华网报道。毕业季微博“学霸宿舍”推文网络点击量为108万。视频《你曾是少年》点击量达33.5万+,入选2020年全国大学生毕业云晚会。抖音“毕业季-学院接力大展示”活动,浏览量达60万+。2021年“同上一堂党史课”以线上线下同步直播的形式播出,广受师生好评,播出期间浏览量达160万+。12部作品在全国大学生网络文化节中斩获佳绩,学校获评2021年“全国大学生网络文化节”优秀组织奖。

作者单位:河北农业大学

项目来源:2021年河北省高校网络思想政治工作研究课题“三全育人”视域下网络思想政治教育模式的研究与实践。课题号:WLSZ2021011

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